Vol. 14 No. 2 (2024)

Artikel

• Internalisasi Nilai-Nilai Pendidikan Agama Islam Melalui Seni Karawitan Di SMA Surya Buana Malang

  Mochammad Fikri Alby

  159-178

  • PDF (Indonesian)

• Pengaruh Kompetensi Pedagogik Dan Kompetensi Profesional Pendidik Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Terhadap Literasi Digital Peserta Didik (Studi Di MTs Pembangunan UIN Jakarta)

  faisal faisal, Iin Kandedes, Syamsul Aripin

  179-210

  • PDF (Indonesian)

• Tantangan Madrasah Di Era Digital: Transformasi Pendidikan Agama Islam Dalam Konteks Teknologi

  Juwita Puspita Sari, Juli Setio, Rama Satria, Fitri Oviyanti, Maryamah Maryamah

  211-222

  • PDF (Indonesian)

• Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Mengembangkan Hard Skill Siswa Di SMK Swasta Teladan Medan

  Mutia Salwa Humairoh, Muhammad Rapono Rapono, Muhammad Rapono Rapono

  223-240

  • PDF (Indonesian)

• Problematika Guru PAI Dalam Menerapkan Kurikulum Merdeka Di SMP Pahlawan Nasional Medan

  Fitri Amelia Amelia, Asnil Aida Ritonga, Asnil Aida Ritonga

  241-252

  • PDF (Indonesian)

• Pentingnya Sikap Sabar Bagi Guru Pai Dalam Mengelola Kelas

  hazrullah hazrullah

  253-265

  • PDF (Indonesian)

• Dinamika Kurikulum Nasional: Tinjauan Sejarah dan Prospek Masa Depan

  Imran Imran

  266-281

  • PDF (Indonesian)

• Increasing Literacy In Reading The Qur’an Hadith In Class IX Students Through The Application Of The Talaqqi Method At MTsN 1 Kudus

  Mohammad Khoirur Rozaq, Puspo Nugroho

  282-295

  • PDF

• Efektivitas Keaktifan Mengikuti Kegiatan Organisasi Ekstra Kampus Dalam Pembentukan Kompetensi Interpersonal Mahasiswa Pendidikan Agama Islam UINSU

  Dwi Yudha Lesmana, Syamsu Nahar

  296-310

  • PDF (Indonesian)

• Distingsi Approaches, Strategies, Methods Dan Techniquies Dalam Pembelajaran PAI

  Suriana Suriana, Silahuddin Silahuddin, Habiburrahim Habiburrahim, Mujiburrahman Mujiburrahman

  311-327

  • PDF (Indonesian)