PENGGUNAAN MEDIA KARTU ABACA FLASHCARDS DALAM PEMBELAJARAN PENGENALAN HURUF ABJAD UNTUK ANAK USIA DINI
Abstract
Pendidikan dasar yang merupakan suatu upaya pembinaan yang ditujukan bagi
anak sejak lahir sampai dengan usia enam tahun yang dilakukan melalui
pemberian rangsangan pendidikan untuk membantu pertumbuhan dan
perkembangan jasmani dan rohani agar anak memiliki kesiapan dalam memasuki
pendidikan lebih lanjut, yang diselenggarakan pada jalur formal, nonformal, dan
informal. Kegiatan pembelajaran pada anak harus senantiasa berorientasi kepada
kebutuhan anak. Anak usia dini adalah anak yang sedang membutuhkan upayaupaya
pendidikan untuk mencapai optimalisasi semua aspek perkembangan baik
perkembangan fisik maupun psikis, yaitu intelektual, bahasa, motorik, dan sosio
emosional. Bermain merupakan saran belajar anak usia dini. Melalui bermain
anak diajak untuk bereksplorasi, menemukan, memanfaatkan, dan mengambil
kesimpulan mengenai benda di sekitarnya. Hal ini merupakan tahap awal anakanak
belajar membaca sambil bermain media kartu yaitu media pembelajaran
yang digunakan oleh orang tua dan guru untuk mengenalkan huruf abjad sampai
lancar membaca. Pada media kartu abaca ini terdiri dari seri 1, seri 2, dan seri 3
untuk dapat membantu anak memahami abjad sampai bisa membaca tanpa
pemaksaan.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Al-Quranul Karim dan Hadist
An-nahlawi, A. (1996). Prinsip-prinsip dan Metode Pendidikan Islam, Bandung,
Diponegoro.
Diena Ulfaty. Media kartu Abaca Flashcards [online]. Tersedia: ABACA Seri
Membaca 1 Belajar Membaca sambil Memanen Es Krim.
Diena Ulfaty. Media kartu Abaca Flashcards [online]. Tersedia: ABACA Seri
Membaca 2 Belajar Membaca sambil Memanen Strawbery.
Diena Ulfaty. Media kartu Abaca Flashcards [online]. Tersedia: ABACA Seri
Membaca 3 Belajar Membaca sambil Memanen Harta Karun.
Efendy, A. (2010). Pentingnya Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Pada Anak
Usia Dini. [Online]. Tersedia
:http://ahmadefendy.blogspot.com/2010/04/pentingnya-pembelajaranpendidikan.
html.
Hasan, H. (2009). Melejitkan 3 Potensi Dasar Anak. Jakarta, Qultum Media
Haryanto, (2012). Pengertian Pendidikan Menurut Ahli. [Online]. Tersedia :
http://belajarpsikologi.com/pengertian-pendidikan-menurut-ahli/
Karim, S. (2006). Agar Anak tidak Durhaka. Jakarta, Pustaka Al-Kautsar.
Mazidah, (2010). Konsep pendidikan anak usia dini dalam Al-qur’an
[Online]. Tersedia:http://paudtara.blogspot.com/2011 /03/ pendidikananak-
usia- dini-dalam-islam.html.
Melinasari, dkk . (2012). Hadist tentang pendidikan diri, pendidikan anak. [Online].
Tersedia : http://www.slideshare.net/11111047/hadis-tarbawi- versi-bhsindonesia.
Musbikin, I. (2010). Buku Pintar PAUD. Yogyakarta, Laksana.
Rahmat, M.dkk. (2007). Seminar Pendidikan Agama Islam. Bandung, UPI Press.
Rasihun. (2012). Pentingnya Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Pada Anak
Usia Dini [Online]. Tersedia:
http://rasihun.wordpress.com/2012/07/18/pentingnya-pembelajaranpendidikan-
agama-islam-pada-anak-usia-dini/.
Volume I. Nomor 2. Januari – Juni 2016│65
Rifani, N. K. (2013). Cara Bijak Rasulullah Dalam Mendidik Anak. Yogyakarta,
Real Books.
Suyanto, S. (2005). Konsep Dasar Pendidikan Anak Usia Dini. Jakarta: Departemen
Pendidikan Nasional.
Umam. H. U. (2013). Pendidikan Agama Islam [Online]. Tersedia :
http://hakimuddinhumam.blogspot.com/2013/04/berikan-pendidikanagama-
islam-pada.html.
Wandra, D. (2012). Perkembangan Anak Usia Dini. [Online]. Tersedia :
http://dodiiwandra.blogspot.com/2012/01/perkembangan-anak-usiadini.
html.
Yusuf, I. (2012). Wasiat Rasul untuk Orangtua dalam Mendidik Anak, Bandung, PT
Grafindo Media Utama.
DOI: http://dx.doi.org/10.22373/bunayya.v1i2.2035
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2017 Bunayya : Jurnal Pendidikan Anak
Bunayya: Jurnal Pendidikan Anak has been indexed by:
Support By: Collaborated With:
Visitors: