References
Abdullah, M. (2007). Studi akhlak dalam perspektif Al-Qur'an. Jakarta: Azmah.
Achmad Juanedi Sitika, A. A. (2024). Kedudukan akhlak dan tasawuf dalam Islam serta hubungan keduanya. ANSIRU PAI: Pengemangan Profesi PAI, 116.
Adis Mulyadi, M. S. (2023). Analisis sistem penerapan sikap tawadhu di Pondok Pesantren Al-Barkoah (studi analisis mahasiswa Universitas Pendidikan Indonesia). Jurnal Pendidikan Islam, 33–35.
Ahmad Aqif Syauqi, A. M. (2024). Implementasi pembelajaran akhlak tasawuf dalam meningkatkan karakter demokratis mahasiswa PAI FITK UNSIQ 2023. Mutiara: Jurnal Penelitian dan Karya Ilmiah, 125–127.
Creswell, J. W. (2014). Research design: Qualitative, quantitative, and mixed methods approaches (4th ed.). Thousand Oaks, CA: Sage.
Dede Setiawan, S. M. (2021). Tawakal dalam Al-Qur'an serta implikasinya dalam menghadapi pandemi Covid-19. Jurnal Studi Al-Qur'an Membangun Tradisi Berfikir Qur'ani, 5–9.
Diklat, T. L.-Q. (2010). Tafsir Al-Qur'an tematik: Pendidikan, pengembangan karakter, dan pengembangan sumber daya manusia. Jakarta: Kementerian Agama RI.
Hery Nugroho, A. R. (2021). Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti untuk SMA/SMK Kelas XI. Jakarta: Pusat Perbukuan Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan Kemendikbud.
Mahmud, A. (2019). Ciri dan keistimewaan akhlak dalam Islam. Sulesana, 35–36.
Mashar, A. (2020). Pengantar tasawuf: Sejarah, madzhab, dan ajaran. Surakarta: SPI FAB UIN Raden Mas Said Surakarta.
Miles, M. B., Huberman, A. M., & Saldana, J. (2014). Qualitative data analysis: A methods sourcebook (3rd ed.). Thousand Oaks, CA: Sage.
Miskahuddin. (2020). Konsep sabar dalam perspektif Al-Qur'an. Jurnal Ilmiah Al Mu'Ashirah, 198–199.
Moleong, L. J. (2017). Metodologi penelitian kualitatif (Edisi Revisi). Bandung: Remaja Rosdakarya.
Muzakkir. (2018). Tasawuf: Pemikiran, ajaran dan relevansinya dalam kehidupan. Medan: Perdana Publishing.
Nasywa Qriyayna La'aly, M. W. (2024). Pendekatan akhlak tasawuf dalam pendidikan dasar untuk membentuk karakter Islami. Cipulus Edu: Jurnal Pendidikan Islam, 44.
Nur, F. M. (2024). Diktat mata kuliah tasawuf akhlaqy. Banda Aceh: UIN Ar-Raniry Banda Aceh.
Nur Yasin, S. (2020). Penerapan nilai-nilai tasawuf dalam pembinaan akhlak santri pada Pondok Pesantren Miftahul Huda Gading Malang. Al-Musannif: Journal of Islamic Education and Teacher Training, 49.
Nurul Hidayah, d. (2023). Konsep ikhlas menurut Imam Al-Ghazali dan relevansinya terhadap pendidikan Agama Islam. Urwatul Wutsqo: Jurnal Studi Kependidikan dan Keislaman, 168.
Nurul Huda, M. (2024). Penerapan nilai-nilai tasawuf dalam pembinaan akhlak santri pada Pondok Pesantren Al-Mukhlisin. Jurnal Education: Jurnal Pendidikan Indonesia, 335.
Rahman, A. (2020). Tasawuf akhlaki: Ilmu tasawuf yang berkonsentrasi dalam perbaikan akhlak. Parepare: Kaaffah Learning Center.
Sidiq, H. S. (2024). Akhlak tasawuf. Eksekusi: Jurnal Ilmu Hukum dan Administrasi Negara, 89.
Sugiyono. (2019). Metode penelitian kualitatif, kuantitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sugiarto, A. B. (2021). Tesis: Pendidikan akhlak dengan pendekatan tasawuf di Pondok Pesantren Al-Munawirussholeh. Lampung: UIN Raden Intan Lampung.
Suhayib. (2016). Studi akhlak. Yogyakarta: Kalimedia.
Syukri. (2024). Buku monograf filsafat Islam dan tantangan modernitas. Padang Sidempuan: PT Inovasi Pratama Internasional.
Tsalitsah, I. M. (2020). Akhlaq dalam perspektif Islam. Al-Hikmah: Jurnal Studi Agama-Agama, 112–124.
Yin, R. K. (2018). Case study research and applications: Design and methods (6th ed.). Thousand Oaks, CA: Sage.
Zakiyah. (2019). Akhlak dan penerapannya di Rumah Tafhfizh Miftahul Jannah Kelurahan Bantan Kecamatan Medan Tembung. Medan: Fakultas Ushuluddin dan Studi Islam, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.