References
المراجع
ابن منظور، جمال الدين محمد بن مكرم (ت 711 هـ). (1990). لسان العرب. (بيروت: دار صادر).
عدنان أمين محمد، دياري كمال عمر. (2023). "تعليم مهارة المحادثة في قسم اللغة العربية بجامعة رابرين – المشكلات والحلول". Journal of University of Raparin. 10(3).DOI: 10.26750/Vol(10).No(3).Paper18
لويس معلوف. (2005). المنجد في اللغة والأعلام. (بيروت: المطبعة الكاثوليكية، الحادية والأربعون).
مجمع اللغة العربية. (1960). المعجم الوسيط. (القاهرة: مجمع اللغة العربية).
محمد شمس العلوم، معلم ويجايا، مودة الرحمة، "تنمية مهارة الكتابة من خلال تصميم تعليم علم البلاغة في طلبة معهد النور الجديد العالي"، المجلة العربية الدولية للتربية والتعاليم، 4(2)، 2020.
Harisca, Rodhy., Bukhari-Muslim, Ahmad., Moalim-Shariif, Abdulahi-Hussein. “Arabic Teaching Curriculum for Indonesian General Educational Stages in the Society Era 5.0”. Jurnal Al Bayan, 15(1), 100-117. DOI: 10.24042/albayan.v15i1.11101
Ilham-Rosyadi, Faiq., Zaini, Hisyam., Nasiruddin. (2022). “Reflective Teaching Approach: Theory And Practice For Effective Arabic Learning”. Ijaz Arabi: Journal of Arabic Learning, 5(2), 424-435. DOI: 10.18860/ijazarabi.v5i2.14201
Naska, Isral. (2023). “Is Arabic Worth to Teach?” Modality : International Journal of Linguistics and Literature, 3(1), 48-57. DOI: https://dx.doi.org/10.30983/mj.v3i1.6304
Soliman, Rasha., Khalil, Saussan. (2022). “The Teaching of Arabic as a Community Language in the UK”. International Journal of Bilingual Education and Bilingualism. 1-12. DOI: 10.1080/13670050.2022.2063686
Subakir, Fairuz., Muflihah, Luthfiah., Halim, Fauzul., Nur-Fauziah, Siti Anne Barkah. (2023). “The Effectiveness of Arabic Learning Materials to Improve Students’ Listening Skills at Darussalam Islamic Boarding School”. Jurnal Al Bayan, 15(1), 173-191. https://doi.org/10.24042/albayan.v15i1.14442
Suja, Aidillah. (2019). “Ahammiyyat Dirasat al-Lughah al-‘Arabiyyah fi Fahm Ma’aniy al-Qur’an (Dirasat ‘an al-Fi’l al-‘Arabiy)”. Perada, 2(2).
Sutaman., Ramadhanti-Febriani, Suci. (2021). “Optimizing Arabic Speaking Skills Based on Integration of Learning Theory Framework in Higher Education”. Arabiyat, 8(1), 75-89. doi: http://dx.doi.org/10.15408/a.v8i1.20423
Usman, Z. S. (2023). “Methods of Teaching Conversation in Arabic for Non-native Speakers”. Zaria Journal of Educational Studies (ZAJES), 23(1), 100-107. Retrieved from https://zarjes.com/ZAJES/article/view/1045
Wulandari, Ikke., Abdullah, Amir. (2020). “Ta’lim al-Muhadatsah bi Istikhdam Kitab “Al-‘Arabiyyah bayna Yadayka” fi al-Marhalah al-Ula Qism Ta’lim al-Lughah al-Arabiyyah Jami’ah Al-Islamiyyah Al-Hukumiyyah Bengkulu”. Imtiyaz, 4(1), 51-64.