KISAH IBRAHIM MENCARI TUHAN DAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN

Authors

  • Sri Suyanta

DOI:

https://doi.org/10.22373/jiif.v6i2.3051

Keywords:

Kisah, Ibrahim, Nilai Pendidikan

Abstract

Dari segi pendidikan, pada kisah Ibrahim mencari Tuhan kita dapat menghubungkannya dengan tiga ranah yang lazim dikembangkan, yaitu aspek jasmani (ranah psikomotorik), aspek akal (ranah cognitif) dan aspek hati (ranah affektif). Dari pengembangan yang seimbang ketiga aspek inilah diharapkan terbentuk manusia sempurna (insan kamil) dan paripurna (syamil). Di antara nilai yang mampu ditangkap dari tema utama, Ibrahim mencari Tuhan dapat diklasifikasi kepada dua, yaitu secara vertikal dan secara horisontal, Secara vertikal kita mendapatkan adanya gerak transendensi manusia kepada Tuhan penciptanya. Hal ini tergambar jelas dalam perjalanan spiritual Ibrahim dalam mencari dan menemukan Allah sebaga Yang Maha Benar. Sedangkan secara horinsontal kita mendapati hikmah dalam sosialisasi kebenaran kepada sesama manusia. Hal ini juga jelas terlihat bagaimana etika dan strategi Nabi Ibrahim dalam menjalankan dakwahnya

References

al-Dimasqy, Abu al-Fida Ismail Ibn Ibnu Katsir al-Quraisyi. Tafsir al-Qur’an al-’Adhim. Jilid III. Dar al-Kutub al-’Arabiyah ‘Isa al-Babi al-Halabi wa Syuraka, t.t.

Al-Qhathan, Mana’. Mabahits fi ‘Ulumil Qur’an. Beirut: Mu’assasat al-Risalat, 1994.

Al-Shabuni, M. Ali. Kenabian dan Riwayat Para Nabi. Jakarta: Lentera, 2001.

Al-Syuyuthi, Abd al-Rahman Jalaluddin. Al-Dur al-Mansyur fi Tafsir al-Ma’tsur. Jilid 21. Beirut: Dar al-Fikry, 1982.

al-Thabari, Abu Ja’far Muhammad Ibnu Jarir. Jami’ul Bayan ‘an Ta’wili al-Qur’an. Jilid 19. Beirut: Dar al-Fikry, 1984.

Ash-Shiddiqi, M. Hasbi. Al-Nur Tafsir Al-Quran Madjid. Jilid 2. Semarang: Pustaka Rizki, 1995.

Haikal dan Muhammad Husain. Sejarah Hidup Muhammad. Terjemahan Ali Audah. Jakarta: Litera Antarnusa, 1992.

Hassan, Muhammad. Qur’an Karim; Tafsir Wa Bayan Ma’a Asbab al-Nuzul Li Syuyuthi. Beirut: Dar al-Rasyid, t.t.

Ibn Madkur, Abu al-Fadhal Jamaluddin Muhammad Ibn Makr. Lisan al-Arab. Jilid V. Beirut: Dar al-Sadr, t.t.

Muhadjir, Noeng. Metodologi Penelitian Kualitatif. Edisi III. Yogyakarta: Rake Sarasin, 1997.

Munawir, Ahmad Warson. Al-Munawir, Kamus Arab Indonesia. Pondok Pesantren al-Munawir, Yogyakarta, 1986.

Schimmel, Annemarie. Muhammad adalah Utusan Allah (Terjemahan). Bandung: Penerbit Mizan, 1992.

Syam, Mohammad Noor. Filsafat Pendidikan dan Dasar-Dasar Filsafat Pendidikan Pancasila. Surabaya: Usaha Nasional, 1986.

Tim UII. Al-Quran dan Tafsirnya. Jilid III. Yogyakarta: Departemen Agama RI, Dana Bakti Waqaf, 1991.

Downloads

Published

25-04-2018

Issue

Vol. 6 No. 2 (2007): Jurnal Ilmiah Islam Futura

Section

Artikel

License

Articles published in Jurnal Ilmiah Islam Futura are licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0).

Under this license, users are permitted to:

  • Share — copy and redistribute the material in any medium or format.
  • Adapt — remix, transform, and build upon the material for non-commercial purposes.

Under the following conditions:

  • Attribution — Appropriate credit must be given to the original author(s), source, and license, including a link to the license and indication of any modifications made.
  • NonCommercial — The material may not be used for commercial purposes without prior written permission from the copyright holder.
  • No Additional Restrictions — Users may not apply legal terms or technological measures that legally restrict others from exercising the rights granted by the license.

Authors retain copyright of their work and grant Jurnal Ilmiah Islam Futura the right of first publication. Published articles may be freely accessed, downloaded, distributed, and used in accordance with the terms of the CC BY-NC 4.0 license.