Vol 6, No 2 (2016)

LISANUNA: Jurnal Ilmu Bahasa Arab dan Pembelajarannya (Juli-Desember 2016)

Table of Contents

Articles

البلاغة ومشكلات تـدريسـها في الجامعة الاسلامية
10.22373/l.v6i2.863
Suhaimi Suhaimi
PDF
172-189
تقويم النواتج الوجدانية في عملية التعليم
10.22373/l.v6i2.864
Qusaiyen Qusaiyen
PDF
190-203
تحليل الأخطاء في كتب مقررات اللغة العربية في المرحلة الدراسية المتوسطة
10.22373/l.v6i2.865
Safariah Safariah
PDF
204-235
( فتح قريب (دراسة تجريبية TPA تعليم نطق الحروف الهجائية بالتسجيلات الصوتية والمرئية بــ
10.22373/l.v6i2.866
Qusaiyen Qusaiyen, Fajriana Fajriana
PDF
236-252
تطوير كتاب التصريف لحسن بن أحمد باستخدام الجداول
10.22373/l.v6i2.867
Buhori Muslim, Rika Junita
PDF
253-273
تطبيق طريقة القراءة الجهرية في ترقية قدرة الطلبة على ضبط الشكل في المدرسة العالية الإسلامية الأهلية دار الزاهدين كوتاباروا
10.22373/l.v6i2.868
Tri Qurnati, Hilmi Hilmi, Darlis Darlis
PDF
274-292
(MIN Lamrabo لإصلاح نطق الحروف فى الجمل العربية (دراسة تجريبية ﺑ Structural Analytical Synthetic فعالية تطبيق طريقة
10.22373/l.v6i2.869
Aisyah Idris, Raudhatul Jannah
PDF
293-304
REFORMULASI KURIKULUM PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA ARAB FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN AR-RANIRY BANDA ACEH BERBASIS KOMPETENSI MERUJUK PADA KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA (KKNI); Upaya Menciptakan Kualitas Lulusan yang Profesional dan Berkarakter Islami.
10.22373/l.v6i2.870
Buhori Muslim
PDF
305-337
DINAMIKA PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN BAHASA ARAB; ANTARA TEORI DAN PRAKTEK
10.22373/l.v6i2.871
Azman Ismail
PDF
338-362
APLIKASI MODEL TUTORIAL SEBAYA DENGAN PENGAJARAN TERPOGRAM DALAM PEMBELAJARAN QIRA’AH
10.22373/l.v6i2.872
Usman Husen
PDF
363-376