(MIN Lamrabo  لإصلاح نطق الحروف فى الجمل العربية  (دراسة تجريبية ﺑ Structural Analytical Synthetic  فعالية تطبيق طريقة

Aisyah Idris; Raudhatul Jannah

doi:10.22373/l.v6i2.869

Articles

Volume 6, Issue 2 (2016)

(MIN Lamrabo لإصلاح نطق الحروف فى الجمل العربية (دراسة تجريبية ﺑ Structural Analytical Synthetic فعالية تطبيق طريقة

Aisyah Idris, Raudhatul Jannah

Affiliation Details

Aisyah Idris: UIN AR-RANIRY- BANDA ACEH
Raudhatul Jannah: MAHASISWA PENDIDIKAN BAHASA ARAB, FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN, UIN AR-RANIRY- BANDA ACEH

Published: 24-02-2017 , Pages: 293-304 , DOI: 10.22373/l.v6i2.869

Abstract

إن موضوع هذا البحث "فعالية تطبيق طريقة Structural Analytical Synthetic لإصلاح نطق الحروف فى الجمل العربية (دراسة تجريبية ﺑـ MIN Lamrabo)". اسباب اختيار الموضوع لأن التلاميذ يصعبون في نطق الحروف الهجائية الصحيحة. وكانت هذه الطريقة قد طبقت في مادة اللغة الإندونيسية ونجحت في تطبيقها لأنها تؤسس على الأساس اللغوي الذي ينظر إلى وحدة اللغة الصغرى لتركيب الجمل. وهذه طريقة تركز في عملية نطق الحروف فتساعدهم على قراءة الجملة العربية صحيحا. والهدف من هذا البحث هو معرفة فعالية هذه الطريقة لإصلاح نطق الحروف فى الجمل العربية ومعرفة استجابة التلاميذ بتطبيقها على إصلاح نطق الحروف فى الجمل العربية ﺑـ MIN Lamrabo. أما منهج البحث فهو طريقة البحث التجريبي بشبه التجريبي بتصميم المجموعة مع إجراء الاختبار القبلي والبعدي فى القراءة ثم القيام بالتدريس بطريقة Structural Analytical Synthetic، فبعدها الاختبار البعدي من النص المقروء. و نتائج البحث من هذه الرسالة فهي أن طريقة Structural Analytical Synthetic فعالية لإصلاح نطق الحروف فى الجمل العربية لأن ت (t) الحساب 7،2 أكبر من- ت (t) كم ظهر في الجدول البحثي 2،11 واستجابة التلاميذ في تعليم القراءة بالنسبة 95% ورغبتهم فيها تماما 83،33% ورغبتهم فيها 16،67% ولا أحد منهم لا يحب تعلم القراءة بهذه الطريقة.

4

TOTAL VIEWS

0

DOWNLOADS

ALTMETRICS

References

أحمد فؤاد عليان، المهارات اللغوية ماهيتها وطرائق تنميتها، الرياض: دار المسلم، 2010م

سلامى بنت محمود، المدخل إلى تعليم اللغة العربية، بندا أتشيه: الرانيرى فرس، 2004م.

فخر الدين عامر، طرق التدريس الخاصة باللغة العربية والتربية الإسلامية، القاهرة: عالم الكتب، 2000م.

عبد المجيد سيد أحمد منصور، علم اللغة النفسي، الرياض: جامعة الملك سعود، 1982م.

صالح بن حامد العساف، المدخل إلى البحث في العلوم السلوكية، الرياض: مكتبة العبيكان، 2006م.

Anas Sudijono, Pengantar Statistik Pendidikan, Jakarta: RajaGrafindo Persada, 2012.

Darmiyati Zuchdi dan Budiasih, Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia di Kelas Rendah, Yogyakarta: PAS, 2001

St. Y Slamet, Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia di Kelas Rendah dan Kelas Tinggi Sekolah Dasar, Surakarta: UNS Press, 2014.

How to Cite

(MIN Lamrabo لإصلاح نطق الحروف فى الجمل العربية (دراسة تجريبية ﺑ Structural Analytical Synthetic فعالية تطبيق طريقة. (2017). لســـانـنــا (LISANUNA): Jurnal Ilmu Bahasa Arab Dan Pembelajarannya, 6(2), 293-304. https://doi.org/10.22373/l.v6i2.869

More Citation Formats

Download Citation

1. Proposed Policy for Journals That Offer Open Access Authors who publish with this journal agree to the following terms:

1.a. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.

1.b. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.

1.c. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).

2. Proposed Policy for Journals That Offer Delayed Open Access Authors who publish with this journal agree to the following terms:

2.a. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication, with the work [SPECIFY PERIOD OF TIME] after publication simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.

2.b. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.

2.c. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).

Journal Information

Recent Articles

Additional Information

Language

Information

Developed By

Articles

(MIN Lamrabo لإصلاح نطق الحروف فى الجمل العربية (دراسة تجريبية ﺑ Structural Analytical Synthetic فعالية تطبيق طريقة

Abstract

4

0

References