(تجديد هدف الصوفية الإفرادية و الغيبية إلى الإجتماعية والتجريبة في مخطوطة حقيقة المعرفة (دراسة فيلولوجية و تحليلية

Authors

  • Ihsan Sa'duddin Universitas Jenderal Soedirman

DOI:

https://doi.org/10.22373/l.v8i1.3477

Keywords:

المخطوطة، والصوفية، و القيم الصوفية

Abstract

بحث هذا البحث عن القيم الصوفية في مخطوطة MAA.021 (حقيقة المعرفة). كانت المخطوطة في مكتبة المسجد الجامع قصر سوراكرتا (Keraton Surakarta) . هذا البحث من دراسة  فيلولوجية و تحليلية. وهذا البحث هو من ضمن البحث النوعي (Qualitative research) واستخدم الباحث منهج بحثه منهج الوصفية وتحليلية(Description- analysis).وأما طريقة جمع البيانات المستخدمة طريقة الدراسة المكتبية. استخدم الباحث كتاب الرسالة القشيرية لإمام القشيري في مقارنة المواد الصوفيةمن المخطوطة. يستخدم الباحث استقراء أثناء تحليل بياناته (Buttom- up Approach).ومن نتائج هذا البحث، وجد الباحث أن الشريعة مِرْأَةٌ على ظهور عملية الإيمان الظاهري أما التصوف مِرْأَةٌ على ظهور عملية الإيمان الباطني. وكذالك على السالك أن يطبّق التجربة الروحية التي أحسّها عند لقاء الله تعالى واتّحاده (القيم الإفرادية و الغيبية) إلى حياة السالك وبيئته الحقيقة (القيم الإجتماعية و التجريبية)، و هذا التطبيق نوع من أنواع نشر الإسلام الوافر بالمحبة و الحسنة والسلامة حتى تنتشر فكرة "الإسلام رحمة للعالمين" و أحسّها جميع المخلوقات.

Author Biography

  • Ihsan Sa'duddin, Universitas Jenderal Soedirman

    Ihsan Sa’dudin, pemuda kelahiran Tasikmalaya 27 November 1990 merupakan anak kedua dari tiga bersaudara. Pemuda ini lahir dan mengahabiskan masa anak-anak di kampung halamannya, Kampung Cirarab. Pada tahun 2003-2009 ia menempuh pendidikan pondok pesantren di PonPes Al-Furqon Singaparna, sekaligus pendidikan formal Madrasah Tsanawiyah dan Madrasah Aliyah di lembaga yang sama. Pendidikan yang didapat dari keluarga dan pesantren membuat dia semangat belajar, berbekal bahasa Arab yang dia dapatkan di pesantren, akhirnya pada tahun 2009 dia mengambil program sarjana pada jurusan Bahasa dan Sastra Arab di UIN Sunan Gunung Djati Bandung. Selama di bangku kuliah, dia aktif di berbagai kegiatan intra dan ekstra kampus, di antaranya BEM Jurusan Bahasa dan Sastra Arab, BEM Fakultas Adab dan Humaniora, UKM Lembaga Pengembangan Bahasa, UKM Beladiri Krakhtologi, dan PMII. Kehidupan pemuda ini tidak bisa terlepas dari dunia pesantren, sehingga namanya tercatat sebagai santri di Pondok Pesantren Mahasiswa Al-Ihsan Cibiru Hilir.

     

    Setelah menyelesaikan S1 pada tahun 2013, semangat belajarnya tidak pernah redup. Pada tahun 2014, dia mengambil studi magister konsentrasi ilmu bahasa arab di Program Pascarjana UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta. Selama menjadi mahasiswa program magister UIN Sunan Kalijaga, ia juga tercatat sebagai staff pengajar di MBS Yogyakarta dan Instruktur Bahasa Arab di Pusat Bahasa Universitas Muhammadiyah Yogyakarta. Kemudian, setelah pendidikan magisternya selesai pada tahun 2016-sampai sekarang, ia mengabdikan diri di Universitas Jenderal Soedirman Purwokerto sebagai Dosen pengampu mata kuliah Pendidikan Agama Islam. Selain aktif di dunia pendidikan formal, pemuda ini juga aktif mengajar kaidah tata bahasa Arab di Pondok Pesantren Mahasiswa An-Najah Baturaden dan juga aktif di kegiatan alam bebas, seperti hiking, camping, serta tracking.

     

    Prestasi yang pernah diraih yakni finalis LKTI ISNU Banyumas 2015, finalis MQK Provinsi Jawa Barat 2013, dan finalis MQK Kota Bandung 2012. Ada pun karya tulis ilmiah yang pernah ditulis, di antaranya Al-Jinas dalam Kitab Marqotul Mahabbah, Konsep Tasawuf dalam Kitab Ilm At-Tauhid, Reorientasi Nilai-Nilai Tasawuf dalam naskah Haqiqatul Ma’rifah, dan Rekontruksi Nilai-Nilai dalam Hadis Larangan Bepergian Bagi Perempuan Tanpa Mahramhnya. Selain itu juga, ia aktif di dunia training motivasi pengembangan diri, mengisi kajian keislaman di beberapa kegiatan kampus atau luar kampus, dan tertarik pada kajian naskah kuno.  

References

Abdullah, Amin. 2004. Studi Agama Normatifitas atau Historisitas. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Al-Qusyairi, Ma'ruf Zariq, Ali Abd Hamid. Ar-Risalah al-Qusyairiyah. Beirut: Darul Khair.

Baried, Siti Baroroh. 1985. Pengantar Teori Filologi. Yogyakarta: Badan Penelitian dan Publikasi, Seksi Filologi, Fakultas Sastra Universitas Gadjah Mada.

Daulay, Saleh Partaonan. 2011. Taj ‘al-Sala>m Karya Bukhari Al- Jauhar Sebuah Kajian Filologi dan Refleksi Filosofis. Jakarta: Puslitbang Lektur dan Khazanah Keagamaan Badan Litbang dan Diklat.

Fathurahman, Oman. 2015. Filologi Indonesia Teori dan Kajian. Jakarta: Prenadamedia Group.

Hajjaj, Muhammad Fauqi. 2011. At-Tasawwuf Al-Isla>mi wal akhla>q. terj. Kamran As’at Irsyady dan Fakhri Ghazali. Jakarta: Amzah.

Khoiri, Alwan. 2014. Integrasi Pengamalan Syari’ah dan Tasawuf. Pascasarjana UIN Sunan Kalijaga.

Lubis, Nabilah. 1996. Naskah, Teks, dan Metode Penelitian Filologi. Jakarta: Forum Kajian Bahasa & Sastra Arab.

Masrukhin, Muhammad Yunus. 2015. Biografi Ibn Arabi Perjalanan Spiritual Mencari Tuhan bersama Para Sufi. Depok: Keira Publishing.

Masyharuddin. 2007. Pemberontakan Tasawuf Kritik Ibn Taimiyah Atas Rancang Bangun Tasawuf. P Books: Surabaya.

Muhammad Harun Salam. Tah}qi>qun Nus}u>s} wa Nasyruha>. Kairo: Maktabah Khanji.

Partanto Pius A. dan M. Dahlan A.. Tanpa tahun. Kamus Ilmiah Populer. Surabaya: Arkola.

Rahman, Abdul. 2015. Pendidikan Agama Islam. Purwokerto: Universitas Jenderal Soedirman.

Rahman, Dadang Abdu. 2003. Pengantar Metode Penelitian. Yogyakarta: Kurnia Kalam Semesta.

Ratna, Nyoman Kutha. 2004. Teori, Metode, dan Teknik Penelitian Sastra. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Rusli, Ris’an. 2013. Tasawuf dan Tarekat Studi Pemikiran dan Pengalaman Sufi. Jakarta: Rajawali Press. Basuni, Ibrahim. 1919.

Nasy’ah al- Tasawuf al-Islami. Mesir: Dar al- Ma’arif.

Sa’id Fahmi., Thalal Majdzub, Tah}qi>qul Makht}u>t}a>h Bainan Naz}ariyyah wat Tat}bi>q. Beirut: A>’limul Kutub.

Sheikh, M. Saeed. 2016. Rekonstruksi Pemikiran Religius dalam Islam. Bandung: Mizan.

Siraj, Said Aqil. 2006. Tasawuf Sebagai Kritik Sosial Mengedepankan Islam Sebagai Inspirasi Bukan Aspirasi. Bandung: Mizan.

Tahzeh, Ahmad. 2009. Pengantar Metode Penelitian. Yogyakarta: Teras.

Zahri, Mustafa. 1995. Kunci Memahami Ilmu Tasawuf. Surabaya: Bina Ilmu.

Downloads

Published

07-11-2018

Issue

Vol. 8 No. 1 (2018): لســـانـنــا (LISANUNA): Jurnal Ilmu Bahasa Arab dan Pembelajarannya (Januari-Juni 2018)

Section

Articles

License

1. Proposed Policy for Journals That Offer Open Access Authors who publish with this journal agree to the following terms:

1.a. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.

1.b. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.

1.c. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).

 

2. Proposed Policy for Journals That Offer Delayed Open Access Authors who publish with this journal agree to the following terms:

2.a. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication, with the work [SPECIFY PERIOD OF TIME] after publication simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.

2.b. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.

2.c. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).

How to Cite

(تجديد هدف الصوفية الإفرادية و الغيبية إلى الإجتماعية والتجريبة في مخطوطة حقيقة المعرفة (دراسة فيلولوجية و تحليلية. (2018). لســـانـنــا (LISANUNA): Jurnal Ilmu Bahasa Arab Dan Pembelajarannya, 8(1), 61-71. https://doi.org/10.22373/l.v8i1.3477