Artikel
Respon Siswa Terhadap Perangkat Concept Mapping Assesment (CMA) Bervisi Sets
Affiliation Details
- Eva Nauli Taib: Dosen Prodi Pendidikan Biologi FITK IAIN Ar-Raniry Banda Aceh
Abstract
Kurikulum KTSP yang digunakan di dunia pendidikan Indonesia menempatkan komponen penilaian pada posisi penting. Hal ini karena komponen penilaian diyakini memberikan dampak nyata bagi keberhasilan pembelajaran kompetensi kepada siswa yang dapat dilihat dari kemampuan siswa memahami konsep. Untuk mengukur pemahaman konsep siswa maka digunakanlah Concept Mapping Assessment (CMA) bervisi SETS. Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui respon siswa terhadap perangkat CMA bervisi SETS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa memberi tanggapan yang baik terhadap penggunaan CMA bervisi SETS. Hal ini terlihat berdasarkan data sebanyak 69 dari 81 siswa memberi respon positif terhadap CMA. Sehingga dapat disimpulkan bahwa perangkat CMA bervisi SETS efektif dan dapat digunakan sebagai salah satu alat penilaian. Adapun saran dianjurkan untuk melaksanakan penelitian lanjutan guna mengembangkan perangkat CMA yang lebih aplikatif didalam mengukur pencapaian kompetensi biologi lainnya.
Kata Kunci: Concept Mapping Assesment (CMA) dan SETS
KTSP curriculum used in education in Indonesia puts assessment component in an important position. This is because the assessment component is believed to be a substantial impact on the success of the students learning competencies that can be seen from the students' ability to understand the concepts. To measure the students' understanding of the concept it is used Concept Mapping Assessment (CMA) vision SETS. The objective of this research was to determine the students' response to the CMA SETS vision. The results showed that students gave positive respond to the use of CMA SETS vision. This can be seen by the data, 69 of 81 students responded positively to the CMA. It can be concluded that the CMA visionary SETS effective and can be used as an evaluation tool. It is recommended to carry out further research in order to develop the CMA to be more applicable in measuring the achievement of other biological competence.
Keywords: Concept Mapping Assesment (CMA) and SETS
49
TOTAL VIEWS
0
DOWNLOADS
ALTMETRICS
Similar Articles
- Eliyanti Eliyanti, Hasanuddin Hasanuddin, Mudatsir Mudatsir, Penerapan Handout Berbasis Pendekatan Sets (Science, Environment, Technology, And Society) pada Materi Bioteknologi Terhadap Hasil Belajar Siswa MAS Darul Ihsan Aceh Besar , BIOTIK: Jurnal Ilmiah Biologi Teknologi dan Kependidikan: Vol. 6 No. 2 (2018): JURNAL BIOTIK
- Musliani Musliani, Putri Desriana, PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR BIOLOGI MATERI SISTEM PENCERNAAN MAKANAN DENGAN METODE MIND MAPPING PADA SISWA KELAS XI-MIA SMA NEGERI 1 MADAT TAHUN PELAJARAN 2018/2019 , BIOTIK: Jurnal Ilmiah Biologi Teknologi dan Kependidikan: Vol. 8 No. 1 (2020): JURNAL BIOTIK
- Muhammad Jamhari, Syarifuddin Syarifuddin, Herbert Sipahutar, THE EFFECTS OF VISUAL MAPPING AND SCIENCE-RELATED ATTITUDES ON STUDENTS’ CRITICAL THINKING AND PROBLEM SOLVING SKILLS , BIOTIK: Jurnal Ilmiah Biologi Teknologi dan Kependidikan: Vol. 8 No. 2 (2020): JURNAL BIOTIK
- Dewi Mutia Maidani, Khairil Khairil, Hafnati Rahmatan, Penggunaan Media Camtasia Studio Berbantuan Handout untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa pada Konsep Sistem Ekskresi di SMA Negeri 12 Banda Aceh , BIOTIK: Jurnal Ilmiah Biologi Teknologi dan Kependidikan: Vol. 4 No. 1 (2016): JURNAL BIOTIK
- Tuti Marjan Fuadi, Adlim Adlim, Mustafa Sabri, Pembelajaran Sistem Reproduksi Manusia Dengan Pendekatan Contextual Teaching And Learning Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Dan Sikap Siswa MAN Darussalam Aceh , BIOTIK: Jurnal Ilmiah Biologi Teknologi dan Kependidikan: Vol. 1 No. 1 (2013): Jurnal Biotik
- Dini Fitria, Muhibbuddin Muhibbuddin, Safrida Safrida, PEMBELAJARAN MELALUI MODUL BERBASIS KONSTRUKTIVISME DALAM UPAYA MENGATASI MISKONSEPSI PESERTA DIDIK PADA KONSEP SEL DI SMA NEGERI 2 SABANG , BIOTIK: Jurnal Ilmiah Biologi Teknologi dan Kependidikan: Vol. 5 No. 2 (2017): JURNAL BIOTIK
- Nurmaliah Nurmaliah, Suhrawardi Ilyas, Evi Apriana, Penggunaan Metode Karyawisata Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Dan Keterampilan Proses Sains Pada Materi Keanekaragaman Hayati , BIOTIK: Jurnal Ilmiah Biologi Teknologi dan Kependidikan: Vol. 2 No. 1 (2014): Jurnal Biotik
- Femilia Elsa, Khairil Khairil, Yuswar Yunus, Penerapan Pendidikan Karakter Peduli Lingkungan Melalui Metode Inkuiri Terhadap Sikap Dan Perilaku Siswa Pada Materi Pencemaran Dan Kerusakan Lingkungan Di SMP Negeri 6 Banda Aceh , BIOTIK: Jurnal Ilmiah Biologi Teknologi dan Kependidikan: Vol. 2 No. 1 (2014): Jurnal Biotik
- Cut Zaitun Umara, Cut Nurmaliah, Khairil Khairil, Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Proyek untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa pada Konsep Pencemaran Lingkungan di SMP , BIOTIK: Jurnal Ilmiah Biologi Teknologi dan Kependidikan: Vol. 4 No. 2 (2016): JURNAL BIOTIK
- Salwati Salwati, Mustafa Sabri, Muhammad Ali Sarong, PENERAPAN PEMBELAJARAN INKUIRI TERMBIMBING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS PADA MATERI CIRI-CIRI MAKHLUK HIDUP DI KELAS VII MTsN RUKOH BANDA ACEH , BIOTIK: Jurnal Ilmiah Biologi Teknologi dan Kependidikan: Vol. 5 No. 1 (2017): JURNAL BIOTIK
You may also start an advanced similarity search for this article.
Most read articles by the same author(s)
- Eva Nauli Taib, Ika Fazira, Cut Ratna Dewi, Evinopita Taib, TWO-TIER MULTIPLE CHOICE (TTMC) INSTRUMENT FOR MEASURING STUDENTS' COMPLETE ABILITY QUESTION EVALUATED LEVEL (C5) , BIOTIK: Jurnal Ilmiah Biologi Teknologi dan Kependidikan: Vol. 11 No. 1 (2023): JURNAL BIOTIK
- Nursalmi Mahdi, Samsul Kamal, Elita Agustina, Eva Nauli Taib, ANALYSIS OF ABILITY OF BIOLOGICAL EDUCATION ALUMNI IN MANAGEMENT AND IMPLEMENTATION BIOLOGY PRACTICUM , BIOTIK: Jurnal Ilmiah Biologi Teknologi dan Kependidikan: Vol. 9 No. 2 (2021): JURNAL BIOTIK
- Rahmatan Islami, Eva Nauli Taib, Zuraidah Zuraidah, THE EFFECT OF USING SAGU DRUGS (Metroxylon sagu) AND DRIED BANANA LEAVES (Musa paradisiaca) ON THE GROWTH OF WHITE OYSTER MUSHROOM (Pleurotus ostreatus) , BIOTIK: Jurnal Ilmiah Biologi Teknologi dan Kependidikan: Vol. 12 No. 1 (2024): JURNAL BIOTIK
- Eva Nauli Taib, Analisis Kualitas Aspek Materi Butir Soal Buatan Dosen , BIOTIK: Jurnal Ilmiah Biologi Teknologi dan Kependidikan: Vol. 2 No. 2 (2014): Jurnal Biotik
- Masri Masri, Eva Nauli Taib, HUBUNGAN KARAKTER DISIPLIN DAN TANGGUNG JAWAB TERHADAP NILAI AKHIR MAHASISWA CALON GURU (Studi pada Mahasiswa Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi FKIP Unsyiah dan Mahasiswa PendidikanBiologi FTK UIN Ar-Raniry) , BIOTIK: Jurnal Ilmiah Biologi Teknologi dan Kependidikan: Vol. 7 No. 2 (2019): JURNAL BIOTIK
- Aisyah Idris, Eva Nauli Taib, Maqfirah Maqfirah, Bina’ Syakhsiyah Mahasiswa Pendidikan Biologi Melalui Kegiatan Praktikum , BIOTIK: Jurnal Ilmiah Biologi Teknologi dan Kependidikan: Vol. 7 No. 1 (2019): JURNAL BIOTIK