References
المراجع العربية
أحمد محمد الطبيب، التقويم والقياس النفسي والتربوي، اسكندرية:الكتب الجامعي الحدييث الازاريطة، بدون السنة
ترمذي نينورسي، تطوير منهج تعليم وتقويم اللغة العربية للناطقين بغيرها، بندا أتشية:Al -Mumtaz Institute ، 2015
المراجع الإندونيسية
Anas Sudijono. 2016. Pengantar Evaluasi Pendidikan, Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Ani Interdiana Candra Sari dan Mirna Herawati, Aplikasi Anates Versi 4 dalam Menganalisis Butir Soal, Faktor, Jurnal Ilmiah Kependidikan, Vol. 1 No. 2, Juli 2014, hlm.203-214.
Asyraf Muzaffar. 2016. Validitas Tes dan Kualitas Butir Soal, Jurnal Lisanuna Vol. 5 No. 1:128-143.
Imam Asrori dkk. 2017. Evaluasi Dalam Pembelajaran Bahasa Arab, Malang: Misykat.
Kuseiri dan Suprananto. 2012. Pengukuran dan Penilaian Pendidikan, Yogyakarta: Graha Ilmu.
Moh Matsna, Erta Mahyudin, 2012. Pengembangan Evaluasi dan Tes Bahasa Arab, Pamulang: Alkitabah.
Salma Hayati dan Lailatussaadah. 2016. Validitas dan Reliabilitas Instrumen Pengetahuan Pembelajaran Aktif, Kreatif dan Menyenangkan (PAKEM) Menggunakan Model Rasch, Jurnal Ilmiah Didaktika, Vol 16 No. 2: 169-179.
Sitiatava Rizema Putra. 2013. Desain Evaluasi Belajar Berbasis Kinerja, Yogyakarta: DIVA Press.
Sugiono. 2017. Metodelogi Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuntitatif, Kualitatif, dan R & D, Bandung: Penerbit ALFABETA.
Sugiono. 2018. Metodelogi Penelitian Evaluasi Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan Kombinasi, Cet. ke-1, Bandung: Penerbit ALFABETA.
Suharsimi Arikunto. 1996. Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan, Jakarta: Bumi Aksara.
Zainal Arifin. 2011. Evaluasi Pembelajaran Prinsip Teknik Prosedur, Bandung: Remaja, Rosdakarya.