Aceh Besar أثر استخدام كتاب الجوهر المكنون بخريطة المفاهيم لسيطرة البلاغة في باب الإنشاء البلاغي بمعهد بيت الصبر
DOI:
https://doi.org/10.22373/ls.v10i3.8848Keywords:
Influence، The book of Jauhar Al-Maknun، mind mappingAbstract
Jauhar Al-Maknun is one Book in Balaghah that teach at Ma’had Baitusshabri. Some students difficult to understand it because it is written in syi’ir verse and has a little examples. In addition، teachers who teach in Class VI do not use Learning Media that makes it easy for students to understand their contents. The purpose of this study was to determine the effect of the use of Jauhar Al-Maknun Book by using the mind mapping to the mastery of Balaghah in the Insya Chapter '. The research method used in this study is the Experimental Method. And the sample in this study was Class VI students، amounting to 15 students. The result of the study indicate that the learning of Jauhar Al-Maknun Book by using mind mapping influences the mastery of Balaghah in the Insya Chapter '.
Downloads
References
المراجع
- المراجع العربية
أحمد الهاشمي، 2002، جواهر البلاغة في المعاني والبيان والبديع، بيروت: دار الجيل.
أسماء كاظم فندي وإيمان حسن علي، 2012، أثر استخدام خريطة المفاهيم في اكتساب المفاهيم البلاغية لدى طالبات المرحلة الإعدادية، البحث العلمي، كلية التربية الإنسانية جامعة ديالي.
امام عالمة ابن منظور، لسان العربي، دار الحديث : القاىرة ، جرء الأول
جنتي، 2017م، تعليم الأفعال المعتلة بأسلوب خريطة المفاهيم بمعهد نور دار السلام، البحث العلمي، جامعة الرانيري الإسلامية الحكومية، دار السلام - بندا أتشيه.
حسن الدين الماجستير، 2014، البالغة الميسرة، دار السالم بند أتشيه : الممتاز إنستيتوت.
رفقي رزق الله، 2019م، استخدام خريطة المفاهيم في تدريس المجاز عند الطلاب بمعهد دار الإحسان أبو حسن كرونج كالي، البحث العلمي، جامعة الرانيري الإسلامية الحكومية، دار السلام - بندا أتشيه.
صلح بن حمد العساف، 1316ه، المدخل إلى البحث في العلوم السلوكية، الرياض: مكتبة العبيكان.
عبد الرحمن الهاشمي والعزوي، 2005، تدريس البلاغة العربية رؤية نظرية تطبيقية محوسبة، عمان: دار المسيرة.
علي الجارم ومصطفى أمين، البلاغة الواضحة، مصر : دار المعارف.
فهد بن عبد الله الحزمي،قواعد البلاغة،مكتبة لسان العرب.
فوزي، 2016 م، خريطة المفاهيم واستخدامها في تعليم الإعلال والإبدال والإدغام، البحث العلمي، جامعة الرانيري الإسلامية الحكومية، دار السلام - بندا أتشيه.
مجموعة باحثين، 2015 م، اللغة العربية في إندونيسيا، الرياض :وجوه للنشروالتوزيع.
نندا سكما، 2018م، تدريس علوم البلاغة في باب التشبيه بخريطة المفاهيم بمعهد روح الإسلام، البحث العلمي، جامعة الرانيري الإسلامية الحكومية، دار السلام - بندا أتشيه.
وجيه المرسي أبولبن، مفهوم البلاغة وأهداف تدريسها، متاح على http://kenanaonline.com/users/wageehelmorssi/posts/269985 تاريخ الدخول 13/1/2019م
- المراجع الأجنبية
Stanislaus S. Uyanto، Pedoman Analisis Data dengan SPSS.
Suharsimi Arikunto، 2005، Manajemen Penelitian، Jakarta: Rineka Cipta.
Downloads
Published
Issue
Section
License
1. Proposed Policy for Journals That Offer Open Access Authors who publish with this journal agree to the following terms:
1.a. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
1.b. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
1.c. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
2. Proposed Policy for Journals That Offer Delayed Open Access Authors who publish with this journal agree to the following terms:
2.a. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication, with the work [SPECIFY PERIOD OF TIME] after publication simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
2.b. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
2.c. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
