استراتيجية تنشيط التلاميذ باستخدام الحاسوب ولعبة النرد في تعليم المحادثة بداية شمس الضحى أتشيه الشمالية وداية نور الحكم لانقسا
Abstract
يستهدف تعليم اللغة الأجنبية،إما العربية وإما الإنجليزية في المدارس اليوم إلى محاولة المدرس في تنشيط التلاميذ، فتعرف بها التعلم المتمركز إلى التلاميذ. تهدف هذه الدراسة للتعمق والتعرف عن فعالية التعلم المتمركز إلى التلاميذ باستخدام وسيلة الحاسوب واستخدام لعبة النرد كوسيلة التعلم في ترقية قدرة التلاميذ على التكلم بالعربية في داية شمس الضحى بأتشيه الشمالية وداية نور الحكم بمدينة لانقسا. فاستنهج الباحثان هذا البحيث بالبحث التجريبي بتصميم مجموعتين، وعدد عنية البحث لكل مجموعة 13 طالبا. فاستخدم الباحثان الاختبار القبلي والبعدي للمجموعتين. إما بين الاختبارين، قد قاما الباحثان بتجريب استراتيجية تنشيط التلاميذ باستخدام وسيلة الحاسوب بداية شمس الضحى، وتنشيط التلاميذ بوسيلة لعبة النرد في داية نور الحكم. ونتيجة هذا البحث أن استخدام وسيلة لعبة النرد أكثر فاعلية استخدامها لتنشيط التلاميذ على التكلم من استخدام وسيلة الحاسوب.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
حسين حمدي الطوبحي، 1987، وسائل الاتصال والتكنولوجيا في التعليم، الكويت : دار القلم حسين حمدي الطوبحي، 1987، وسائل الاتصال والتكنولوجيا في التعليم، الكويت : دار القلم
جابر عبد الحميد أحمد خيري كاظم،1978، مناهج البحث في التربية وعلم النفس، ط2، مصر: دار النهضة العربية.
محمد علي حسن الصوريكي، 2005، الألعاب اللغوية ودورها في تنمية مهارات اللغة العربية، عمان: دار الكندي.
Arsyad, Azhar, 2002, Media Pembelajaran, Jakarta : Rajawali Press
Fithriyani, Nur, 2018, Efektivitas Penggunaan Media Audio Visual dalam Pembelajaran Bahasa Arab." Academia. Edu
Hasan, Iqbal, 2006, Analisis Data Penelitian Dengan Statistik, Jakarta: PT. Bumi Aksara
Hidayah, Fathi, 2020, Learning Arabic Quality Standard At Madrasa In Indonesia Based On Actfl Standard. LISANUNA: Jurnal Ilmu Bahasa Arab dan Pembelajarannya
Humaira, S., Ridha, M., Abdullah, A., & Ninoersy, T. (2024). استخدام وسيلة البطاقة المصورة لترقية قدرة الطلبة على مهارة الكلام في المدارس المتوسطة الإسلامية. لســـانـنــا (LISANUNA): Jurnal Ilmu Bahasa Arab dan Pembelajarannya.
Itawari, Ridha, dkk, 2023, تطبيق وسيلة الصور في تدريس الإنشاء بمعهد الأزهرأتشيه الوسطى, LISANUNA: Jurnal Ilmu Bahasa Arab dan Pembelajarannya
Mahmud, Salami, dkk, 2023, " تطبيق لعبة" من أنا؟" بكتاب العربية بين يديك في تدريس الكلام بمعهد دار مريم بنت إبراهيم." LISANUNA: Jurnal Ilmu Bahasa Arab dan Pembelajarannya
Rukmantara, Rachel Aziza, dan Septi Gumiandari, 2022, Penggunaan Audio Visual Youtube “Arabic Podcast” Pada Pembelajaran Maharah Kalam di SMA Muhammadiyah 4 Depok, Jurnal Pendidikan dan Konseling
Syamsuddin AR dan Vismaia S. Damaianti, 2007, Metodologi Penelitian Pendidikan Bahasa, Bandung: Rosdakarya
Wiwit, Rahmawati, dan Zainurrakhmah, 2022, Efektivitas Pembelajaran Berbasis Proyek Untuk Meningkatkan Maharah Kalam, Borneo Journal of Language and Education
Wulandari, Amelia Putri, 2023, Pentingnya media pembelajaran dalam proses belajar mengajar, Journal on Education
DOI: http://dx.doi.org/10.22373/ls.v14i2.26803
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2024 Ferry Rusda
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
